Учебная неделя может сократиться на один день - Общество, Образование. Столичным школьникам дали пять. В грядущем учебном году столичных школьников, возможно, ждет праздник. Дело в том, что столичные школы планируют повсеместный переход на пятидневную учебную неделю. До сих пор родители и школа тянули учебный процесс в разные стороны. Мамы и папы хотели лицезреть отпрысков не один, а два раза в неделю и были за пятидневку.
Директора школ из- за большего финансирования шестидневки доказывали, что за пять дней программу не пройти. Но сейчас нормативы уравняли. Поэтому 3. 0 июня на встрече со столичным градоначальником в гимназии . Однако начал его Собянин с результатов ЕГЭ этого года и с зарплат учителей. Зарплаты, сообщил он, «вплотную приблизились к 7. А вот из- за честности ЕГЭ отличников стало много меньше, и в том числе в Москве. Правда, в столице все же оказалось вдвое больше высокобалльников, чем в среднем по стране.
А это, подчеркнул градоначальник, «доказывает, что все, что мы делали в образовании, дало положительный эффект». Одним из последних «деяний» московских властей стало изменение с 1 января 2. Раньше за шестидневку школа получала примерно на 1. Теперь все изменилось. Правда, с обычными школами родители, не желающие дополнительных ранних побудок в выходной, худо- бедно справлялись и раньше. А вот лицеи, гимназии и спецшколы с углубленным изучением предметов, особенно иностранных языков, стояли насмерть. Если убрать субботу, уверяли они, в остальные пять учебных дней, особенно в старших классах, будет по 8–1.
Ну а тем, кто особо упорствовал, предлагали перейти из гимназии в обычную школу — и разговоры о неучебных субботах стихали сами собой. Наталия Губернаторова.
Глава Минобрнауки Ольга Васильева на Общероссийской родительском собрании выступила за пятидневную учебную программу для .
Теперь директора самых что ни на есть специальных школ уверяют мэра, что перейти на пятидневку им проще простого. В подтверждение они ссылаются на эксперимент, участие в котором приняли десять средних учебных заведений столицы, и называют среди главных плюсов пятидневки возможность детей больше быть в семье. Когда же Собянин поинтересовался судьбой часов, отведенных под иностранные языки, особенно если их несколько, его заверили, что «это позволяет сделать новый образовательный стандарт. Дети просто выбирают себе профиль обучения, что, кстати, впоследствии помогает им определиться и с выбором вуза». Кое- кто, правда, признал, что «родители вначале беспокоились, что с переходом на пятидневку будет перегрузка с выполнением домашних заданий». Но потом, дескать, они увидели, как все здорово, и успокоились. Делать же уроки, по словам директоров, позволяют отнесенные на субботу дополнительные внеклассные занятия, а также «Университетские субботы» для школьников — московский бренд дополнительного образования, в рамках которого в школы приходят преподаватели вузов с рассказами о новейших открытиях в разных областях науки.
Отказ от провоцирования школы на растягивание учебного процесса — штука, конечно, хорошая. Однако картину благостного единодушия по поводу предстоящего перехода на пятидневку сильно подпортило решение завершить обсуждение в закрытом режиме — без присутствия прессы. Не знаю, что там за тайны не предназначались для ушей журналистов, но серьезные вопросы в отношении введения пятидневки в школах с усложненной программой обучения действительно есть. Первое. Если новый стандарт предполагает передавать учащимся прежний объем знаний, то это — тот самый вариант с 8–9–1. Но если этот объем станет меньше, чем элитарные школы будут отличаться тогда от обычных? Новый стандарт предполагает существенную свободу выбора программы главным образом в старших классах —1. А что будет с нагрузками семи- , восьми- и девятиклассников, к слову сказать, и сегодня немалыми?
На новый стандарт, предполагающий свободу выбора предметов, старшие классы повсеместно перейдут лишь к 2. Что будет с детьми до тех пор? Наталия Губернаторова. Плюсы пятидневки— Ребенок больше бывает с родителями.— Дополнительный день, когда он может выспаться.— Остается целый день на кружки, секции, подготовительные курсы, репетиторов. Минусы пятидневки (главным образом для школ с усиленными программами): — Непомерная нагрузка с понедельника по пятницу (либо сокращение программы обучения).— Существенное сокращение продолжительности сна с понедельника по пятницу.— Невозможность заниматься дополнительным образованием в будние дни.
А КАК У НИХ В США, как известно, нет единой системы образования — и каждый штат следит за этой сферой самостоятельно. В среднем учебный год длится в американских школах примерно 1. Школьники учатся 5 дней в неделю. Продолжительность учебных занятий в день составляет не более 6 часов (уроки длятся примерно с 8.
Однако есть и те штаты, в которых введена четырехдневная школьная неделя. Она существует примерно в двух десятках штатов. Пятидневка есть и в Великобритании. Учебный день в британских школах начинается с 9. При этом предусмотрено минимальное количество академических часов в неделю, и школы Соединенного Королевства могут увеличивать учебную недельную нагрузку на свое усмотрение. А во Франции, к примеру, долгое время обсуждалась реформа, которая должна была определить продолжительность учебной недели. В итоге в 2. 00. 8 году была введена четырехдневная неделя.
Правда, позже ее длительность была увеличена с четырех дней до четырех с половиной. Если говорить о Германии, то в начальной школе и на младшем среднем уровне уроки проходят с 7. Бывает, что занятия проходят с понедельника по пятницу или с понедельника по субботу.
При этом один урок длится 4. Необходимо отметить, что в то же время в большинстве западных стран, имеющих пятидневную или четырехдневную учебную неделю, получение среднего образования занимает 1. Британии) или 1. 2 лет (как в США).
Подмосковные школы переведут на пятидневную учебную неделю — Российская газета. Подмосковье вслед за столицей готовится перейти на пятидневную учебную неделю. По итогам опроса, проведенного на областном . Когда у подмосковных школьников появится дополнительный выходной и увеличится ли количество уроков в оставшиеся . Большинство из них делают субботу выходным днем для младшеклассников и рабочим - для учеников среднего и старшего звена. Им нужно готовиться к ЕГЭ и пяти дней в неделю для этого не хватает. Интересно, что родители просят освободить детей от учебы в субботу практически хором, а вот среди педагогов согласия нет.
Только 7. 8% опрошенных учителей считают, что школьникам нужен дополнительный выходной. В качестве основного аргумента против называется увеличение учебной нагрузки - субботние часы нужно будет раскидывать по остальным дням недели. А это не всегда возможно. Лишние уроки вставить просто некуда, значит, придется сокращать количество занимающихся групп, увеличив их с 8 до 1. В гимназии за шестидневку готовы держаться до последнего, благо решение о количестве рабочих дней по закону принимает общественный совет школы. И обратно не хотим. А вот в Москве все школы перешли на пятидневку еще в прошлом году.
Количество учебных часов с понедельника по пятницу увеличилось, но 6- 8 ежедневных уроков ни педагогов, ни учеников не пугают. Школы с углубленным изучением отдельных предметов просто сдвигают непрофильные науки на конец дня - к примеру, физико- математические классы, ударно отзанимавшись по основному профилю, изучают английский последним уроком. С апреля по октябрь, когда у москвичей начинаются дачи, все младшеклассники и половина среднего звена в пятницу несут учителям записки от мам с просьбой прогулять субботу. Родителям проще пропустить один школьный день, чем оставлять ребенка без присмотра.
А старшеклассники в выходные обычно ездят на подготовительные курсы в вузы. Поэтому школы никогда не планируют на субботу контрольных или изучение новых тем - все равно половины класса на месте нет. Да и зарплата педагогов теперь зависит не от количества учебных часов, а от результатов, которые показывают дети на итоговых экзаменационных работах и олимпиадах. Учитывая, что Москва который год остается на верхних строках рейтингов по числу высокобалльников и победителей олимпиад, введение пятидневки на качество образования не повлияло.
План на переправе не меняют. Но в Подмосковье существует проблема, не знакомая столичным школьникам, - вторая смена.
Из- за нехватки школ во второй половине дня начинают учиться 6. Или 8,4% всех школьников.
Плюс в области много строящегося жилья и количество детей даже в один учебный год меняется ощутимо. Например, в конце августа, подводя итоги записи в начальные классы, региональное министерство образования насчитало 8. А в конце октября их стало уже 8. При такой динамике переход на пятидневку должен увеличить количество школьников, которым придется учиться во вторую смену. На текущий учебный год все планы сверстаны и менять их . Сейчас в регионе ежегодно строится более 2. Новые учебные заведения появляются там, где больше всего второсменников: в Балашихе, Одинцове, Климовске, Звенигороде, Ивантеевке, Подольске, Сергиевом Посаде, Волоколамском, Щелковском, Серпуховском и Наро- Фоминском районах.
Шестидневка в школах. За и Против . Многие родители возмущались, ходили к директору, требовали перейти на пятидневку. Но директор им доходчиво объяснил, что как только школа перейдет на пятидневную неделю, она потеряет статус специализированной. Ведь количество уроков в день, которое соответствует тому или иному возрасту, строго определено различными нормами. Так что, если не хотите учиться по субботам, попрощайтесь с дополнительными уроками английского и танцев.
По- моему, хорошее образование важнее, чем возможность выспаться в субботу! Так что не нужно пытаться лишить своих детей знаний только потому, что вам лень водить их в школу по выходным!
Михаил, 3. 2 года, программист. У меня сын учится шесть дней в неделю. Но мы с женой частенько по субботам его в школу не водим – жалко ребенка, пусть выспится! Да и нам проще – можно заняться чем- то всей семьей в субботу.
За город съездить, например. Кстати, так же поступают большинство родителей наших одноклассников. Я, когда сына в субботу в школу отвожу, вижу, что на уроках присутствует меньше чем полкласса. Ну и зачем тогда вообще устраивать занятия? Все равно дети их часто пропускают, а потом приходится самостоятельно разбираться в пройденном. Светлана, 2. 8 лет, домохозяйка. Не вижу ничего страшного в том, чтобы по субботам учиться.
Моя дочка учится только пять дней, но мне было бы проще, если бы суббота была рабочей. Она за выходные совершенно отвыкает рано ложиться и рано вставать. Если в пятницу ее еще можно вовремя уложить, то в субботу и воскресенье будет колобродить допоздна. А потом в понедельник ее не разбудишь! Первые два урока она просто спит на ходу! Так что, я жду не дождусь, когда мы на шестидневку перейдем. Обещали, что с седьмого класса, вот тогда и начнем жить по режиму!
Алексей, 4. 1 год, менеджер. Помню свое детство, когда по субботам нужно было учиться.
Как же мне было обидно! Как же я завидовал взрослым, которые могут спать спокойно, в то время как я должен вставать и брести в школу! Зимой особенно тяжко приходилось! На улице темно, нет ни души, даже окна в домах не горят! Мои родители в школу меня никогда не провожали, даже не вставали рано утром, если им на работу не нужно. Задачи И Примеры По Математике 3 Класса подробнее. Просто ставили мне будильник и оставляли бутерброды на завтрак в холодильнике. Так вот, жуя эти бутерброды и зная, что мама с папой еще десятый сон видят, я чуть не плакал от жалости к себе.
Было ощущение, что я – изгой в семье. Так что я очень рад, что мои дети по субботам не учатся! Ирина, 3. 6 лет, бухгалтер.
Моя дочка учится шесть дней в неделю. И я просто мечтаю, чтобы нас перевели на пятидневку.
Родителям это намного удобнее, а то получается, что мы даже на дачу съездить не можем. Пока дочка в субботу из школы вернется, уже полдня проходит, а в воскресенье утром обратно в город ехать нужно – уроки на понедельник делать! А ведь детям надо как можно больше на свежем воздухе находиться. Но когда школьникам гулять, если они даже полноценных выходных лишены? Татьяна, 3. 0 лет, парикмахер. Мне кажется, лучше, чтобы у детей было больше выходных, пусть это даже увеличит нагрузку в будние дни. Ведь даже если ребенок сходит в школу ненадолго, он все равно устанет.
Вот вы бы как хотели работать? Пять дней по восемь часов или шесть дней, но по семь? К тому же при шестидневке домашних заданий тоже больше получается, ведь в пятницу нужно делать уроки на субботу, а в воскресенье учить что- то на понедельник. При пятидневке хотя бы вечер пятницы освободится! Павел, 4. 2 года, технолог. От пятидневки страдает качество обучения.
Не может ребенок весь день концентрировать внимание на том, что говорит учитель. Поэтому получается, что на последних уроках ученики просто дремлют или балуются.
Для детей проводить по 6–7 часов в школе – это непосильная нагрузка, даже если речь идет о старшеклассниках! Пусть уж лучше уроков поменьше будет. Алексей, 4. 5 лет, инженер. У меня сын учится в седьмом классе. У него ежедневно по шесть- семь уроков да еще и в субботу четыре.
И куда прикажете эти четыре урока раскидать? И так ребенок из школы около пяти вечера возвращается. А так будет к семи приходить! Как с работы! А ему, между прочим, еще уроки сделать нужно! К тому же у меня сын в музыкальную школу ходит и плаванием занимается!
Когда все это успеть, если в субботу не учиться? Вот и выходит, что для нас пятидневка означает отказ от всех кружков и секций.